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孫女每次一打電話來問「奶奶，妳什麼時候來我家？」我就會心花怒放，趕緊去看她。電視劇裡說得好，有孫子後自己就成了孫子了。

這小女孩什麼都好，就是挑食，她最愛吃肉不愛吃蔬菜，這麼大的小孩也沒法講道理，反正她不愛吃的就不肯吃，真拿她沒辦法。我怕孫女營養不均衡，想方法讓她知道蔬果的好處。

她很喜歡我陪她睡覺，因為我會講一些耳熟能詳的童話哄她，從中國故事到世界童話，凡是溫馨的好玩的都講，還有像虎姑婆、小紅帽這一類有一點恐怖的，必須把內容改一改，免得她胡思亂想做噩夢。

有一晚她又要求講故事，我一下子福至心靈，抓住她的小腳丫子，從大拇趾開始，按順序每一根趾頭取一個名字：黃豆、黑豆、紅豆、綠豆、白豆等，然後就開始說每一種豆的主要營養，對身體的好處，當然肢體語言很重要，加上聲音，表演一場「豆豆劇」。我抓著大拇趾黃豆去拜訪小趾白豆，然後互相誇耀自己的優點，每個腳丫子都可以互相拜訪，每訪問一個豆，她就笑個不停，覺得很新鮮好玩，然後乖乖去睡覺。

第二天晚上我又如法炮製，那一個趾頭代表那一種豆，她可是記得很牢，然後我會告訴她那一種豆可以用來做那一種食物，對身體有什麼好處等等，當然還是要用童話演戲的方法，讓她參與演出，提高興趣。隔了幾天就可以反問她，看看到底記得多少，然後我再加以補充。

我們去超市買菜，就帶她去看這些豆類的長相，讓她喝豆漿、紅豆湯、綠豆湯等豆類食物，她現在三不五時就要求煮這些豆湯喝。用這種玩樂的方法去教育小孩，效果很好。

繼豆類之後，我又開始用蔬菜的名字說故事，藉機告訴她各種青菜的好處，大白菜、青江菜、綠花菜…，我們每天要吃紅黃白綠黑五種顏色的菜。慢慢的，她不但不再排斥蔬菜了，還主動想吃，太令我高興了，兒子媳婦都佩服我改變了她的偏食。

之後，我又用水果代替蔬菜，十個腳趾頭都派上場，場面很熱鬧，我交待完每一個趾頭代表的水果之後，一圈下來已經搞不清誰是誰了，可是只要我講錯，她就會糾正我。唉呀真累！連打馬虎眼都不可以。

過了一陣子我又有機會陪她了，睡覺前她又要求玩腳丫子遊戲，我就藉著按摩告訴她一些對身體好的穴位，她很喜歡按摩，每次按摩，她總是開心大笑，我也被感染，祖孫倆感情越來越越好。

等孫女七歲後，她居然可以貫穿這幾種方法，自己編劇自己主演，我成為配角幫她在一旁搭腔。她可以假裝去買菜，然後告訴我每一種豆類、菜類及水果類的好處。我也會問她不喜歡那一種菜，了解原因然後對症下藥，藉著遊戲去灌輸她正確知識。

我認為利用玩樂的方法教導，小孩能夠在不知不覺中被教育，而父母也不會因孩子不聽話而生氣。人與人之間要溝通，大人和小孩之間更要溝通，情緒溝通要因年齡而採用不同的方法，隨機應變的教育應該是很不錯的方式。 - 茱蒂（家园小品/世界新闻网）